Talvez o problema mais difícil da organização da sala de aula seja o fato de que os alunos chegam com diferentes níveis de conhecimento prévio, habilidades e motivação, bem como com d …

Talvez o problema mais difícil da organização da sala de aula seja o fato de que os alunos chegam com diferentes níveis de conhecimento prévio, habilidades e motivação, bem como com diferentes taxas de aprendizagem (TOMLINSON, 2008). Este foi o principal dilema do Professor Artur. Acerca da diversidade de alunos, exige-se que os professores forneçam:

Fonte: TOMLINSON, C. The goals of differentiation. Educational Leadership, v. 66, n. 3, p. 26-31, 2008.

A. Tempo adequado.

B. Níveis adequados de ensino.

C. Homogeneidade no ensino.

D. Incentivo.

Resposta:

B. Níveis adequados de ensino.